| Пленарные доклады |
| | Бузгалин А.В. Свободное развитие личности или плен вещной и личной зависимости (Россия в глобальной экономике знаний: контексты и альтернативы)
Воейков М.И. Экономическая теория и социальные проблемы формирования "общества знаний" |
| | Колганов А.И. Участие государства в формировании и реализации национальных приоритетов стратегии инновационного развития |
| | Славин Б.Ф. В поисках идеологии и новой модели развития |
| | Смолин О.Н. Человеческий потенциал России: программа 2020 и реальная политика |
| | Абрамсон И.Г., Бернштейн Л.Г. Принципиально новые технологии – ключ к решению энергетических и экологических проблем |
| Часть 1. Общество знаний или новое средневековье: Социально-психологические проблемы воспитания и культуры |
| | Альбац М.В. Транснациональный "клерикализм" - господствующая социальная технология инновационной экономики |
| | Ананченко А.Б. Новый гуманизм как способ перехода от социальной формы движения материи – к сверхсоциальной |
| | Булавка Л.А. От советской культуры и homo soveticus к средневековью российского постмодернизма |
| | Гайворонский Б.П. О современном российском антропоконструктивизме |
| | Игнатенко И.И. Стратегии языковой подготовки современной личности |
| | Козлова А.В. К проблеме профессиональной культуры преподавателя высшей школы: аспект профессиональных деформаций личности |
| | Пастушкова О.В. К вопросу о перспективах гуманистического мировоззрения в модернизации России |
| | Семенов Ю.Г. Формирование мотивационного потенциала личности в процессах адаптации к изменениям внешней среды |
| | Симонова Т.А. Сумерки средневековья или путь назад как движение вперед |
| | Тиунов С.В., Крылов М.Ю. Психопрофилактика стресс-психологов, работающих в условиях ЧС |
| | Хазанов В.Е., Джейранова А.А. Психологическое исследование воздействия социально-политических факторов на сознание и подсознание российских людей |
| Часть 2. Стратегии России: дисконтенты |
| | Абдрахманов А.А. Человеческий ресурс – ключевое звено нефтегазового бизнеса Республики Татарстан |
| | Акимова Е.Н. Экономика знаний и спрос на труд |
| | Александрова О.А. Социальное государство и экономика знаний: система взаимосвязей в российском контексте |
| | Бабилурова Н.Г. Построение системы развития и обучения персонала в организации |
| | Беляев Г.Ю. Наследие СССР в формате альтернативного глобализма и перспективы всемирного кризиса образования |
| | Броницкая В.В. Индивидуализация труда и неоэкономика: противоречия и тенденции развития |
| | Бутина А.В. Проект человека в дискурсе постгуманизма |
| | Данилин В.Н., Данилина Е.И. Основные направления совершенствования образовательного пространства в современных условиях |
| | Долматова Ст.А. Средний класс в обществе знаний: проблемы формирования в постсоветской России |
| | Дубянская Г.Ю. Российские "ответы" на вызовы эпохи науки и образования |
| | Егорова К.Ю. Взаимоотношение экономической и социо-культурной систем как фактор согласования научной и производственной жизни общества |
| | Елецкий Н.Д. Кризис системы образования в России – препятствие на пути к обществу знаний |
| | Коваль О.В. К вопросу об объективных препятствиях на пути к экономике знаний |
| | Куликова О.Б. Философия и фундаментальность высшего образования: интеллектуальные вызовы вузовской реформы в России |
| | Литвинов Е.В. Деформация науки в постиндустриальном обществе |
| | Лихачева Т.Л. Образовательная система: опыт цивилизационного анализа строения и сущности |
| | Майорова Н.В. Инновационные формы высшего образования как позитивная перспектива развития российской высшей школы: некоторые аспекты осмысления опыта КНР |
| | Магомедов М.М., Мирзабалаева Ф.И. Проблемы развития человеческого потенциала дотационной республики |
| | Ольшевский В.Г. Формирование экономики знания как проблема системной социальной трансформации |
| | Павлов М.Ю., Муштак Х. Движущая сила экономики знаний: творчество или потребление? |
| | Письмак Ю.С. Муниципальная реформа и развитие человеческого потенциала на депрессивных территориях |
| | Тиньков С.В. Реализация стратегии России в экономике знаний на основе развития малого предпринимательства |
| | Фомин Ю.А. Экономика знаний: для чего и в чьих интересах? |
| | Франчук В.И. О необходимости реформирования системы подготовки управленческих кадров в России |
| | Шаракшанэ С.А. "Экономика знаний" - название войны, объявленной госаппарату президентской властью |
| | Шишкова Г.Г. Развитие человеческого потенциала страны – основное условие становления экономики знаний |
| | Штырбул С.А. Социальный капитал и экономика знания |
| Часть 3. На пути к обществу знаний: экономический и социальный потенциал |
| | Алексеева Е.А., Железнов И.А. Негосударственные пенсионные фонды как институт социальной защиты |
| | Байгазина Д. Конкурентоспособность российской экономики |
| | Бараненкова Т.А. Трансформации воспроизводства человеческого потенциала в пореформенный период |
| | Биланин Н.Н. Человеческий потенциал, человеческие качества или человеческий капитал |
| | Васильева Е.В. Развитие инновационной экономики – выбор России |
| | Неровня Т.Н.,Гречко М.В. Кризис социума и образования как объективные препятствия построению знание-ориентированной экономики |
| | Губин А.О., Бузгалин А.В. Инновации в сфере разработки трудноизвлекаемых запасов, повышении нефтеотдачи и восстановлении фонда бездействующих скважин на российских нефтяных месторождениях |
| | Долматова С.А. Фетишизация экономического роста под влиянием глобализации как преграда на пути к инновационному развитию России |
| | Иванов М.Ю., Пастушенко Т.Н. Современный мировой рынок и Россия: социально-нравственный феномен |
| | Ивлева Г.Ю. Формирование инновационной экономики: социальный аспект |
| | Камышников В.С. Взаимодействие инноваций и инвестиций в обеспечении экномического роста |
| | Красильников О.Ю. Российские мифы этапа реинкарнации |
| | Кубишин Е.С. Криминальная занятость как тормоз инновационного развития России |
| | Кулагина Е.В. Ресурсы человеческого потенциала в современной российской экономике |
| | Лихачев М.О. Рациональность или манипуляция? Проблема устойчивости рыночной экономики |
| | Маслова И.С. Социальные ограничители движения России к обществу зананий |
| | Нешитой А.С. Человеческий фактор – основа экономического развития |
| | Оноприенко В.И.К вопросу о воспроизводстве российских научных школ экономической науки |
| | Пухова У.М. Повестка дня на XXI век: Ресурсный аспект России |
| | Соболев Э.Н. "Утечка умов" и проблема сохранения интеллектуального потенциала России |
| | Соболева И.В. Механизмы эрозии качества образования в современной России |
| | Сухарев О.С. Об инновационной модели экономического роста |
| | Чурбанов Е.А. Предпосылки экономики знаний в России на фоне Китая и др. развивающихся стран |
| | Шапиро Н.А. О "сособах производства" инноваций и об инновационном воспроизводстве как критерии успехов государственного регулирования |
| | Шишкова Г.Г. Развитие человеческого потенциала страны – основное условие становления экономики знаний |
| Часть 4. На пути к обществу знаний: общественные и политические стимулы и угрозы |
| | Андреев В.П. Реформа высшего образования и "административный ресурс" |
| | Багоцкий С.В. Опережающее развитие России и стратегия развития школьного образования |
| | Белинская Д.В. Инвестиции в человека: точки роста |
| | Беспалов С.В. Политика России на постсоветском пространстве: ставка на энергоресурсы или на человеческий капитал? |
| | Богатырев К.А. Роль образования в стратегии развития Россия |
| | Гаврилина Е.А. Постиндустриальное общество: этапы формирования, угрозы становления в Российской Федерации и всемирная тенденция развития |
| | Гордеев В.А. К вопросу о методологии поиска стратегических целей РФ |
| | Ермолаев С.А. Глобальная экономика: постиндустриальная или капиталистическая? |
| | Канарш Г.Ю. Сценарии развития и образы будущего России в современных российских идеологиях |
| | Коровина Н.В. Роль концепции человеческого капитала в условиях трансформации и становления постиндустриального общества |
| | Крылова К.В. Молодежное протестное движение – смена ценностных ориентиров. Тенденции социально-психологической корреляции |
| | Кувшинников А.С. Стратегическая цель: сильная держава или экономический кризис |
| | Маркелов С.Ю. После летаргического сна |
| | Пустовар Я.П. Роль научного потенциала в инновационном развитии государства |
| | Рубинчик-Александрова М.П. В защиту педагогики |
| | Румянцева Н.Л. Коллективизм и свобода воли |
| | Савкова Г.В. Человек в зеркале глобализации: проблема ценностей и идентичности |
| | Свиридова Т.Г. Взаимосвязь экономического роста и социальной политки страны |
| | Тикин В.С. Необходим дальнейший анализ "человеческого капитала" |
| | Фролов М.Ю. Проблемы образования в стратегиях развития России |
| | Хлыстова Н.А. "Ампутация личности" - непредвиденный итог или замысел модернизации? |
| | Царевский С.Н. Роль государства в формировании гражданского общества в постсоветской России |
| | Ширман М.Б. Педагогическая фаза коммунистической революции |
Бузгалин Александр Владимирович 
Колганов Андрей Иванович