The "Human Geography" is the first endeavor to create a
scientific-educational edition on human and historical-cultural geography in
Russia. The book resuscitates the traditions of the Russian
anthropogeographical school and introduces achievements of foreign human
geography, which takes an increasingly more established place in educational
systems of different countries.
Human geography synthesizes domains of regional geography, Russian area
studies, studies of native and local lore, history of geographical
explorations, cultural geography, geography of religions, ethnopolitical
geography, social and cultural anthropology, geopolitics, ethnology, and
landscape studies. Thereby, human geography connects physical geography and
economic geography and both of them with historical science. Unlike the
earlier published works of a similar profile, the text of the book is not
attached to any regions or groups of countries. It sketches a
geodeterministic picture of geography and history, which allows to find
theirs interconnections and view mankind at the global scale.
The edition is saturated with quotations of works of art, philosophical and
scientific works as notes in the text. Written in a scientific-popular style,
the edition is addressed to a broad audience, first and foremost to students,
teachers and lecturers of geography and history, and to all who have an
interest in the world of geographical and historical sciences. At the same
time the author has imagined a thoughtful reader, which is able to handle
controversial issues. By this reason the text has references to publications
having different views on the raised problems.
"География человека", которую вы держите в руках, – это очередная попытка
сблизить физическую географию с экономической, а их все вместе
с географией гуманитарной и исторической. Тематически книга строго
ограничена рамками географии и истории. В ней отсутствуют или лишь
затрагиваются те стороны жизни, которые не составляют предмета изучения
этих двух наук. Предметом книги служит отношение человека
и человеческого общества к пространству в различные исторические срезы.
На этой высшей ступени интеграции сливаются воедино естествознание с наукой
о человеке, история с географией, геология с идеологией, землеведение
со страноведением. В таком сближении заключена высшая прелесть изучения
географической науки.
Особенность книги – в сочетании, применительно к тому или иному разделу,
монографии, энциклопедии, литературной хрестоматии, учебно-справочного
пособия. В виде набранных курсивом выносок в текст введены отрывки
из художественных, философских и научных произведений, стихотворения,
воспоминания. В отличие от ранее издававшихся историко-географических
обзоров, текст книги не привязан к каким-либо регионам, группам стран
или хронологическим периодам. Он рисует обобщенную картину истории
и географии, что позволяет выявить их взаимозависимость, обозреть
человечество в глобальном освещении. Изложение материала ведется
на доступном широкому читателю языке, что позволяет служить изданию важным
каналом междисциплинарных связей. И вместе с тем книга рассчитана
на читателя, несколько подготовленного, способного разбираться в спорных
вопросах. Поэтому в тексте указываются публикации, по-разному трактующие
затрагиваемые проблемы.
| К читателю |
| 1 | Время географии еще не пришло |
| | § 1. | Что такое география? |
| | § 2. | Как исчезла у нас "География человека" |
| | § 3. | Время – открывать пространство |
| 2 | Заселение Земли человеком |
| | § 1. | Что такое человек? |
| | § 2. | Прародина человечества |
| | § 3. | Кроманьонец и неандерталец |
| | § 4. | Полицентризм или моноцентризм? |
| | § 5. | Центры возникновения человеческих рас |
| | § 6. | Тайны ледниковых эпох |
| | § 7. | Заселение Арктики человеком |
| | | 7.1. | Арктида |
| | § 8. | Древний человек в высокогорьях |
| | § 9. | Мы в сущности не знаем ничего |
| | § 10. | Катастрофы в истории человечества |
| | § 11. | Саморегулирующий механизм биосферы |
| | § 12. | Так когда же все началось? |
| | § 13. | Тайна культурных растений |
| | § 14. | Эпоха каннибализма |
| | § 15. | Центры происхождения культурных растений |
| | § 16. | Интернационализация питания |
| | § 17. | Очаги земледельческих культур |
| | § 18. | Горные колыбели цивилизаций |
| | § 19. | Распространение земледельческих культур |
| | | Николай Рерих о соприкосновении древних миров |
| | § 20. | Горы в становлении человечества |
| | § 21. | Прародина человечества в его мифах |
| 3 | Географические закономерности Земли в распределении человечества |
| | § 1. | Физическая карта мира в истории человечества |
| | § 2. | Климатические пояса и зоны в жизни народов |
| | | 2.1. | Полярные пустыни |
| | | 2.2. | Тундры и лесотундры |
| | | 2.3. | Леса умеренных широт |
| | | 2.4. | Степи, полупустыни и пустыни |
| | | 2.5. | Тропические леса и редколесья. |
| | | 2.6. | Высокогорья. |
| 4 | Человек в истории великой степи |
| | § 1. | Главное богатство России |
| | § 2. | Современные методы исследования прошлого степей |
| | § 3. | А что говорят исторические свидетельства? |
| | | 3.1. | Животный мир евразийских степей |
| | § 4. | Освоение южнорусских лесов и степей |
| | § 5. | О лесной природе чернозема |
| | § 6. | Лесомелиорация |
| | § 7. | Опустынивание и остепнение |
| 5 | Народы мира |
| | § 1. | Языковые семьи, народы и религии |
| | § 2. | Человеческие расы и языковые семьи |
| | § 3. | Почему образуются народы? Точка зрения Л. Н. Гумилева |
| | § 4. | Что такое этнос? |
| | § 5. | Родоначальники народов |
| | | Что такое каста? |
| | § 6. | Всегда ли о народе можно судить по его названию? |
| | § 7. | Русский народ |
| | § 8. | Советский народ |
| | § 9. | Этногенез на постсоветском пространстве |
| | § 10. | Мировые религии |
| | § 11. | Национальные религии |
| 6 | Традиционные культуры народов мира |
| | § 1. | Архаичные модели жизнедеятельности |
| | § 2. | На холодных краях биосферы |
| | § 3. | Типы холодных природных сред жизнедеятельности человека |
| | § 4. | Прообразы особых цивилизаций |
| 7 | Европейская колонизация земного шара |
| | § 1. | Этап обособленного развития человеческих общин |
| | § 2. | Начало подчинения земного шара европейской культуре |
| | § 3. | Испанское завоевание Америки |
| | | 3.1. | Христофор Колумб |
| | | 3.2. | Кортес |
| | | 3.3. | Франсиско Писарро |
| | | 3.4. | Инки |
| | | 3.5. | Покорение Чили и Аргентины |
| | | 3.6. | Латиноамериканские жители испанских колоний |
| | § 4. | Португальцы на Востоке |
| | | 4.1. | Васко да Гама |
| | | 4.2. | Албукерки |
| | § 5. | Перемещение центров цивилизации |
| | § 6. | Англичане в Америке |
| | | 6.1. | Индейцы за первые сто лет существования США |
| | | 6.2. | Истребление бизонов |
| | | 6.3. | Последние очаги индейского сопротивления |
| | | 6.4. | Жизнь в резервациях |
| | | 6.5. | Современные индейцы |
| | § 7. | Типы европеизации земного шара |
| | § 8. | Завоевание русскими Северной Азии |
| | | 8.1. | Русские накануне завоевания Сибири |
| | | 8.2. | Ермак |
| | | 8.3. | Сибирь при вступлении русских |
| | | 8.4. | Русские в Сибири |
| | | 8.5. | Завоевание Западной Сибири |
| | | 8.6. | Енисейские киргизы |
| | | 8.7. | Завоевание Восточной Сибири |
| | | 8.8. | Неизвестная война |
| | | 8.9. | Казаки в Китае |
| | § 9. | Заселение европейцами Аляски |
| | | 9.1. | О заселении русскими американского материка. |
| | | 9.2. | Евро-американцы на Аляске |
| | § 10. | Русское завоевание Средней Азии |
| | | 10.1. | Завоевание киргизских степей |
| | | 10.2. | Завоевание Хивинского, Бухарского и Кокандского ханств |
| | | 10.3. | Исследования Средней и Центральной Азии англичанами |
| | | 10.4. | "Большая игра" Англии и России |
| | § 11. | Русская территориальная экспансия |
| | | 11.1. | Два типа колонизатора |
| 8 | Население мира |
| | § 1. | Демографический взрыв |
| | | 1.1. | Человечество предельно неравномерно распределено по земному пространству |
| | | 1.2. | Люди сейчас живут дольше, чем когда-либо |
| | | 1.3. | Работающее население |
| | | 1.4. | В бедных странах распространены многодетные семьи |
| | | 1.5. | Женщин в мире больше, чем мужчин |
| | | 1.6. | Томас Мальтус первым поставил вопрос об ограниченности ресурсов на Земле |
| | | 1.7. | За 12–13 лет население мира возрастает на целый миллиард |
| | | 1.8. | Производство продуктов питания растет вдвое медленнее, чем мировое население |
| | | 1.9. | Все как у животных |
| | | 1.10. | Многие государства стали регулировать рост населения |
| | | 1.11. | На всех всего не хватит |
| | | 1.12. | Дефицит пространства |
| | § 2. | Города |
| | | 2.1. | Городская система – самая сложная из созданных человеком систем |
| | | 2.2. | Пригороды |
| | | 2.3. | Люди так быстро спешат навстречу урбанизации, что у них просто нет времени к ней приспособиться |
| | § 3. | Перемещения людей в пространстве |
| | | 3.1. | Жесткий выбор: голод или уход с насиженных мест |
| | | 3.2. | Миграционные потоки меняют направление |
| | | 3.3. | Этномиграционная дезинтеграция стран |
| | | 3.4. | Миграционные проблемы Москвы |
| | | 3.5. | Мигранты в нефтедобывающих странах Ближнего Востока |
| | | 3.6. | Насильственные перемещения |
| | | 3.7. | Люди покидают свои места также в силу политических, национальных или расовых причин |
| | | 3.8. | Опыт создания государства Израиль |
| | | 3.9. | Современные беженцы |
| | § 4. | Демографические проблемы России |
| | | 4.1. | В России демографическая ситуация обратная мировой |
| | | 4.2. | Рождаемость в России |
| | | 4.3. | Вымирание русского населения |
| | | 4.4. | Разрушение ячейки общества |
| | | 4.5. | Мировые рекорды России |
| | | 4.6. | Две группы стран на территории бывшего СССР |
| | | 4.7. | Главная черта России – безлюдность громадных пространств |
| | | 4.8. | Отток населения с северных территорий России достиг угрожающих размеров |
| | | 4.9. | Малонаселенная страна неизменно пополняется переселенцами из стран, сильных своим демографическим ростом |
| | | 4.10. | Другой этнос – другая страна |
| 9 | Географические основания политики |
| | § 1. | Геополитизация географии |
| | § 2. | Наука о границах |
| | § 3. | Биполярное политическое пространство |
| | § 4. | Межцивилизационные войны |
| | § 5. | Этнополитическое дробление государств |
| | § 6. | Угрозы территориальной целостности России из "дальнего зарубежья" |
| | § 7. | Угрозы территориальной целостности России из "ближнего зарубежья" |
| | § 8. | Россия и Украина |
| | § 9. | Кавказ в судьбе России |
| | § 10. | Внутренние импульсы расчленения России |
| 10 | Пространствоведенье России |
| | § 1. | Россия в современном мире |
| | § 2. | Цена российского пространства |
| | § 3. | Минерально-сырьевая база России |
| | § 4. | Североведение России |
| | | 4.1. | Социально-экологические последствия теплоэнергетического кризиса на Камчатке |
| | | 4.2. | Север в обеспечении продовольственной независимости страны |
| | § 5. | Географическое положение России |
| | § 6. | То что сегодня беда, завтра может оказаться преимуществом |
| Литература |
Работает на географическом факультете Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова. Поступил на географический факультет МГУ в 1970 г. и окончил кафедру физической географии СССР в 1975 г. В том же году поступил в аспирантуру. С 1980 г. кандидат географических наук. Преподавал в Пекинском университете (сентябрь 1990 -– март 1991). Работал в Кембриджском университете (май –- октябрь 1993) и в университете Альберта, Канада, Эдмонтон (март –- июнь 1994).
Член Союза журналистов России, член Всемирной федерации журналистов. Автор 140 опубликованных работ, из которых наиболее известны: «География горных и полярных стран» (М.: МГУ, 1996, 304 с.); «Природа мира: Горы» (М.: Мысль, 1987, 400 с., в соав-торстве с Н. А. Гвоздецким). Автор, редактор и составитель проектов крупных региональных атласов ИПЦ ДИК: «Дизайн. Информация. Картография» (с мая 1999 по настоящее время). С 1994 по 1997 годы являлся заместителем главного редактора научно-популярного журнала «Терра Инкогнита».
