Филипченко Ю.А., Суханов С.А., Оршанский Л.Г., Вундт В. У истоков психологии ХХ века Изд. 3, стереотип.

Известный отечественный биолог и генетик. Профессор организованной им в Петербургском университете кафедры генетики и экспериментальной зоологии. Создал в АН СССР лабораторию, позже реорганизованную в институт генетики. Основные труды по наследственности человека (в том числе по евгенике и медицинской генетике), генетике сельскохозяйственных животных (лошадей, крупного рогатого скота, овец, коз) и растений (пшеницы и др.), проблемам эволюции. Автор первых советских учебников по генетике, изменчивости, экспериментальной зоологии, эволюции.

Российский психиатр, доктор медицины (1899), приват-доцент Московского университета (1899). Ученик выдающегося психиатра С. С. Корсакова. Исследовал ряд проблем пограничной психиатрии (циклотимии, психастении, неврастении и др.). Одним из первых российских психиатров поддержал идеи Э. Крепелина и нозологическое направление в психиатрии. Выделил четыре типа патологических характеров: психастенический, истерический, резонирующий и эпилептический. Популяризировал психоаналитические идеи З. Фрейда и его последователей, хотя вместе с тем отмечал, что в их теоретических построениях есть много неубедительного и спорного.

Отечественный психолог, методист, специалист в области детской психологии. Руководитель курсов подготовки кадров для дефектологических учреждений при Петербургском психоневрологическом институте. Один из первых в России авторов трудов, посвященных игрушке и детскому рисунку. Также был автором пособия по нервным и душевным болезням, книги "Половые преступления" и др.

Выдающийся немецкий психолог, физиолог, философ, «отец научной психологии», создатель первой в мире психологической лаборатории.

Изучал медицину в Тюбингене, затем в Гейдельбергском университете, где провел свое первое экспериментальное исследование. В 1858 г. стал ассистентом Германа Гельмгольца, преподавал физиологию, а к 1867 г. разработал курс «Физиологической психологии». В 1874 г. стал профессором Цюрихского университета. С 1875 г. — профессор философии в Лейпциге, там же основал психологическую лабораторию, превращенную в 1879 г. в институт, где Вундт много и плодотворно работал до своей отставки в 1917 г.

Создатель ряда первых экспериментально-психологических методов, в основу которых положено организованное самонаблюдение. Автор экспериментальных работ в области психологии сознания, внимания, восприятия, простейших чувств, а также теоретических исследований высших психических процессов.