| Введение | 6
|
| Раздел 1. Культурные тенденции, детерминированные социально | 16
|
| Глава 1. Социокультурные факторы развития современной России | 16
|
| 1. Современность: опора на принцип рациональности | 17
|
| 2. Глобальные тренды развития как основание существования человечества | 18
|
| 3. Россия: специфика рыночной модели | 21
|
| 4. «Архаизация» культурного ландшафта в обществе модерна | 24
|
| Глава 2. Культура как основа цивилизационной идентичности России | 27
|
| 1. Ценности как основа цивилизационной идентичности: Европа и Россия | 28
|
| 2. «Столкновение цивилизаций» в эпоху современности | 31
|
| 3. Глобальная и внутренняя миграция как проблема идентичности | 34
|
| Глава 3. Национально-культурная идентичность как фактор гармоничного развития современной России | 41
|
| 1. Гражданская идентичность как национальная идентичность: специфика подхода | 41
|
| 2. Национальная идентичность как гражданская идентичность: условие развития современного государства | 44
|
| 3. Национально-культурная идентичность и миграционные процессы: «старые» и «новые» граждане | 48
|
| Глава 4. Общество потребления и ценности российской цивилизации | 56
|
| 1. «Общество потребления» как фактор экономического и социального развития | 56
|
| 2. Потребление как альтернатива личностному росту | 58
|
| 3. Россия и «общество потребления»: как совместить традиционные ценностные установки и экономическую полезность потребления? | 61
|
| Глава 5. Культура как фактор национальной безопасности России | 68
|
| 1. Культура в Стратегии национальной безопасности | 68
|
| 2. Ценности американской культуры: насколько они универсальны? | 71
|
| 3. Воспитание в рамках высшего образования: необходимость «спасения» собственной истории | 73
|
| Глава 6. Диалог в современном мире: пределы и возможности | 78
|
| 1. «Диалог культур»: залог безконфликтного культурного развития | 78
|
| 2. Понимание как основание диалогических отношений | 80
|
| 3. Диалогическая коммуникация: возможна ли она между модерными и до-модерными обществами? | 84
|
| 4. Парадигма национальной культуры — вместо парадигмы мультикультурализма | 90
|
| Глава 7. Информатизация и новые тенденции развития общества XXI века | 94
|
| 1. Феномен «цифрового неравенства» | 94
|
| 2. Феномен социальной стратификации | 98
|
| 3. Отказ от разума в «обществе знаний»: феномен постмодерна | 102
|
| 4. Лженаука как типичный феномен постмодернизма | 107
|
| Раздел 2. Социальные тенденции, детерминированные культурно | 114
|
| Глава 1. Развитие языка в современных условиях | 114
|
| 1. Способы фиксации информации и их влияние на функционирование языка | 115
|
| 2. Сетевая литература: особенности и принципы функционирования | 119
|
| 3. Функции сетевой литературы | 126
|
| 4. Функции языка в современном мире | 128
|
| Глава 2. Сообщества сетевого мира: творческие практики как социальные практики | 134
|
| 1. Фэндом: сообщество сетевой литературы | 135
|
| 2. Фурри: возврат к зооморфизму | 140
|
| 3. Программисты, системные администраторы, геймеры | 144
|
| 4. Пранкеры: феномен виртуализированного мира | 150
|
| 5. Троллинг: провокация как форма социального взаимодействия | 154
|
| Глава 3. Массовая культура как актуальная форма современности | 159
|
| 1. Массовая культура и идеологический контекст | 159
|
| 2. Массовая культура: новизна постановки проблемы | 167
|
| 3. Функциональные характеристики основных типов культуры | 171
|
| Глава 4. Массовая культура как механизм преодоления процессов маргинализации | 176
|
| 1. Массовая культура: механизм преодоления маргинализации общества | 176
|
| 2. Социализационный потенциал массовой культуры и его востребованность в современном обществе | 181
|
| 3. Возможности массовой культуры по интеграции мигрантов | 186
|
| Заключение | 193
|
Костина Анна Владимировна Доктор философских наук, доктор культурологии, профессор, академик Международной академии наук (IAS, Австрия). Проректор по учебной и воспитательной работе Московского гуманитарного университета. Окончила в 1986 г. Уральскую государственную консерваторию имени М. П. Мусоргского (музыковедение), в 1995 г. — Московский институт молодежи (культурология). Автор монографий: «Цифровизация и современные тенденции развития» (URSS), «Массовая культура как феномен постиндустриального общества» (URSS), «Россия: путь к будущему. Технологии формирования нового общества» (URSS), «Национальная безопасность современной России: Экономические и социокультурные аспекты» (URSS; совм. с В. И. Костиным), «Диалектика массового и элитарного в современной культуре», «Национальная культура — этническая культура — массовая культура: баланс интересов в современном обществе» (URSS), «Теоретические проблемы современной культурологии» (URSS), «Культурная политика современной России» (URSS; совм. с Т. М. Гудимой), «Соотношение традиционности и творчества как основа социокультурной динамики» (URSS), «Интернет-сообщества: что обсуждается в Интернете?» (URSS), «Конструктивный социальный потенциал массовой культуры» (URSS; совм. с А. Р. Кожариновой).