|
Оглавление
Введение
Народный театр, пройдя путь от разрозненных и нестабильных коллективов до формирования мегаструктуры, охватившей практически всю территорию современной России, находится сегодня в кризисном состоянии. В ситуации, сложившейся в современной России, произошел отказ от традиционных форм активного проведения досуга, существовавших в СССР до 1990-х годов XX века. Эти формы требовали непосредственного включения индивида в творческий процесс, содействуя развитию его личностных способностей, выполняя функцию неформального дополнительного образования, служа основой в постижении отечественной и мировой культуры. Формы организации досуга, складывающиеся в настоящее время, имеют чаще всего пассивный характер, делая индивида лишь потребителем предлагаемого продукта. Разрушение советской клубной системы ведет к разрушению устойчивой системы организации досуга, следствием чего могут быть дезорганизующие процессы, как в культуре, так и российском обществе в целом. Перераспределение бюджета свободного времени у населения, усложнение школьных и вузовских программ, возросшие возможности пассивного проведения досуга привели к оттоку участников из любительских театральных коллективов и сокращению количества коллективов, что выявило проблему их сохранения и дальнейшего развития. Специалисты, осуществляющие управление культурой, клубными учреждениями и конкретными коллективами, а также преподаватели профессиональных учебных заведений, осуществляющие подготовку будущих профессионалов, не всегда учитывают изменившиеся социокультурные обстоятельства. Поэтому основной задачей руководителей театральных и иных коллективов художественной самодеятельности в настоящий момент является ориентирование процесса деятельности коллективов на постижение русской театральной культуры, которая всегда была и остается неотъемлемой частью духовной и художественной жизни России. Автор выражает особую благодарность руководителю отдела культуры Торжокского района Тверской области Елене Алексеевне Зуевой за оказанную поддержку и помощь в проведении социологического исследования, результаты которого представлены в предлагаемой работе. Об авторе
Игорь Евгеньевич ЧЕСТНОДУМОВ
Кандидат культурологии, старший преподаватель кафедры cоциологии
и социальных технологий Тверского государственного технического
университета. Окончил Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств по кафедре режиссуры и актерского мастерства.
С 1975 г. актер, режиссер и звукорежиссер Народного театра драмы
Тверского Дома культуры работников образования. Автор ряда публикаций
по теме самодеятельного театрального творчества. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||