| От автора |
| Введение |
| Глава I. | Теоретические основы взаимодействия грамматического и художественного времени |
| | § 1. | Исходные понятия |
| | § 2. | Топологические свойства различных форм времени |
| | § 3. | Концептуальное время и концептуальное пространство |
| | § 4. | Некоторые положения теории текста |
| | § 5. | Принципы функционирования видо-временных форм в художественном произведении |
| Глава II. | Видо-временные формы сферы настоящего |
| | § 1. | Настоящее индефинитное (НИ) |
| | Классификация вариантов НИ по аспектуально-темпоральному принципу |
| | Классификация композиционно-стилистических функций НИ |
| | § 2. | Настоящее длительное (НД) |
| | Классификация вариантов НД по аспектуально-темпоральному принципу |
| | Классификация композиционно-стилистических функций НД |
| | § 3. | Настоящее перфектное (НП) |
| | Классификация вариантов НП по аспектуально-темпоральному принципу |
| | Классификация композиционно-стилистических функций НП |
| | § 4. | Настоящее перфектное длительное (НПД) |
| | Классификация вариантов НПД по аспектуально-темпоральному принципу |
| | Классификация композиционно-стилистических функций НПД |
| Глава III. | Видо-временные формы сферы прошедшего |
| | § 1. | Прошедшее индефинитное (ПИ) |
| | Классификация вариантов ПИ по аспектуально-темпоральному принципу |
| | Классификация композиционно-стилистических функций ПИ |
| | § 2. | Прошедшее длительное (ПД) |
| | Классификация вариантов ПД по аспектуально-темпоральному принципу |
| | Классификация композиционно-стилистических функций ПД |
| | Структурно-текстовые функции |
| | § 3. | Прошедшее перфектное (ПП) |
| | Классификация вариантов ПП по аспектуально-темпоральному принципу |
| | Классификация композиционно-стилистических функций ПП |
| | § 4. | Прошедшее перфектное длительное (ППД) |
| | Классификация вариантов ППД по аспектуально-темпоральному принципу |
| | Классификация композиционно-стилистических функций ППД |
| Глава IV. | Заключение |
| | § 1. | Структурная и функционально-семантическая модели микросистемы времени, вида и временной отнесенности английского глагола |
| | § 2. | Сопоставление грамматического и художественного времени |
| Библиография |
В настоящее время все большее количество ученых занимается
изучением реального бытия языка, сложного, многогранного, вечно
живого.
Современный этап развития языкознания характеризуется тенденцией
к изучению связного текста, к выявлению особенностей
языковых единиц, возникающих в результате их функционирования
в качестве компонентов текста.
Предлагаемое пособие выходит за рамки описания категорий
грамматического и художественного времени. Оно знакомит читателя
с некоторыми положениями лингвистики текста, новой области
языкознания, интенсивно разрабатывающейся в настоящее время
отечественными и зарубежными учеными. В пособии отражена
и тенденция к междисциплинарным исследованиям, интегрирующим
данные различных областей знания.
Пособие предназначается для студентов институтов и факультетов
иностранных языков, а также филологических факультетов
университетов. Материалы книги были апробированы в спецкурсе,
который читался автором в Ленинградском Ордена Трудового
Красного Знамени государственном педагогическом институте
им.А.И.Герцена.
Пособие может быть также использовано при чтении спецкурсов
на факультетах повышения квалификации.
Автор приносит глубокую благодарность рецензентам рукописи -- доктору филологических наук, профессору Л.С.Бархударову,
доктору филологических наук, профессору И.П.Ивановой и кандидату
филологических наук, доценту Н.А.Штейнберг за ценные
замечания.
Изображение времени в художественном произведении,
создание меняющейся временной перспективы
и изучение тех языковых средств, которые принимают
в этом участие, -- одна из интереснейших проблем современной
лингвистической и литературоведческой науки.
Категория времени в различных аспектах -- историческом,
философском, языковом -- тесно связана с природой
художественного творчества. Однако серьезный
интерес к ней лингвистов и литературоведов -- явление
последних десятилетий.
На страницах настоящей книги автор знакомит читателя
с характерными свойствами художественного
времени, с функционированием видо-временных форм
английского глагола в художественном тексте. В работе
рассматривается взаимодействие и взаимозависимость
грамматического и художественного времени.
Видо-временная система представлена в книге в различных
аспектах:
-- в плане парадигматическом -- как система взаимопротивопоставленных
форм;
-- в плане синтагматическом -- с точки зрения их
употребления в речи;
-- на уровне текста -- в свете тех отношений, которые
складываются при порождении текста как единой
информационной системы, как единицы высшего ранга;
-- как часть инвентаря языковых форм, участвующих
в создании художественного времени.
Для современной лингвистики характерна тенденция
к исследованиям, в которых используются данные смежных
наук, к разработке комплексных, пограничных проблем.
Эта тенденция в известной мере обусловила и появление
настоящего исследования. Для решения поставленных
в книге задач потребовалось обращение к различным
областям знания:
1) к диалектико-материалистическому учению о времени
для определения основных свойств художественного
и грамматического времени. Эти свойства выводятся
путем сравнения с универсальными свойствами объективного
и перцептуального времени. Такое сравнение
способствует более глубокой интерпретации особенностей
грамматического времени;
2) к марксистско-ленинской эстетике -- для понимания
природы художественного творчества;
3) к лингвистике текста -- для анализа особенностей
функционирования видо-временной системы в тексте;
4) к поэтике -- с целью изучения роли видо-временных
форм в построении временного каркаса произведения.
Книга включает четыре главы: в главе I -- "Теоретические
основы взаимодействия грамматического и художественного
времени" -- студенты знакомятся с общими
теоретическими принципами работы. В главах II
и III предлагается многоаспектное описание видо-временной
системы английского глагола, а также отношений
между грамматическим и художественным временем.
В главе IV (Заключение) приводятся структурная
и функционально-семантическая модели видо-временной
системы английского глагола и подводятся итоги сопоставления
грамматического и художественного времени.
В круг исследуемых вопросов включается рассмотрение
внутренней организации языка, его функционирование
в тексте, соотнесенность с экстралингвистической
действительностью и прагматическая сторона языка -- взаимодействие
различных планов коммуникации.
Формы будущего времени в работе не рассматриваются
в связи с тем, что на уровне текста они играют
незначительную роль, не участвуют в развитии повествования
и употребление их носит изолированный характер.
Тураева Зинаида Яковлевна
Доктор филологических наук, профессор. Ее педагогическая и исследовательская деятельность связана с Российским педагогическим университетом имени А. И. Герцена, где она проработала полвека. В течение 27 лет возглавляла кафедру английского языка факультета иностранных языков. Автор более 150 научных трудов, в число которых входят статьи и монографии, а также учебники и учебные пособия; последние написаны в соавторстве с коллегами. З. Я. Тураева выступала с лекциями в разных университетах Советского Союза, а также Венгрии, Германии и США. В качестве научного руководителя она воспитала целую плеяду лингвистов, многие из которых успешно работают сегодня в российских вузах.
