| ПРЕДИСЛОВИЕ |
| ГЛАВА 1. | ЛИНГВОТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ЛИНГВОПЕРСОНОЛОГИИ: АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ И ПРИНЦИПЫ ТИПОЛОГИИ ЯЗЫКОВЫХ ЛИЧНОСТЕЙ |
| | 1.1. | Аспектирующие и синтезирующие (системные) подходы к изучению языковой личности Оленев С. В. |
| | 1.2. | Историческая языковая личность как объект лингвоперсонологии Шелепова Л. И. |
| | 1.3. | О функциональном подходе к описанию звуковых изменений в истории русского языка: лингвоперсонологический аспект Куруленок А. А. |
| | 1.4. | Семантическая лингвоперсонология. Отражение авторской картины мира в семантике слов, называющих человека Башкова И. В. |
| | 1.5. | Типология интерпретирующих языковых личностей в аспекте адресатоцентричной модели языковой деятельности Ким Л. Г. |
| | 1.6. | Формально-количественное моделирование языковой личности: идентификационный аспект Голев Н. Д., Напреенко Г. В. |
| ГЛАВА 2. | СОЦИАЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ПАРАМЕТРЫ ТИПОЛОГИИ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ |
| | 2.1. | Языковая личность в лингвокультурном измерении: к портрету двадцатилетних Орлова Н. В. |
| | 2.2. | Образ автора и адресата в инаугурационном дискурсе российских президентов Ким Л. Г., Энс Е. С. |
| | 2.3. | Лингвопрагматические особенности перевоплощённой языковой личности Колмогорова А. В., Косинова Е. В. |
| | 2.4. | Языковая личность двуязычного диалектоносителя Харламова М. А. |
| | 2.5. | Языковая картина мира диалектоносителя Араева Л. А. |
| | 2.6. | Политический интернет-комментарий как результат текстовой деятельности холистической и элементаристской языковой личности Савельева И. В. |
| | 2.7. | Типология виртуальной языковой личности Бец М. В. |
| | 2.8. | Взаимодействие тенденций к персонализации и деперсонализации при порождении и восприятии текста Мельник Н. В., Богачанова Т. Д. |
| | 2.9. | Проблемы становления профессиональной языковой личности Мельник Н. В. Нургалеева Г. И. |
| ГЛАВА 3. | ЛИНГВОПЕРСОНОЛОГИЯ ТЕКСТА |
| | 3.1. | О лингвоперсонологии художественного текста Болотнова Н. С. |
| | 3.2. | Лингвоперсонология медиатекста (на материале дискурса информационно-медийной личности писателя) Болотнов А. В. |
| | 3.3. | Лингвоперсонология эпистолярного текста Курьянович А. В. |
| | 3.4. | Толкования псалмов: лингвоперсонологический аспект Шкуропацкая М. Г. |
| | 3.5. | Лингвоперсонологическая вариативность философских текстов русских эмигрантов Н. О. Лосского и Л. П. Карсавина Евпак Е. В. |
| ГЛАВА 4. | ЯЗЫКОВЫЕ ЛИЧНОСТИ В СФЕРЕ ЕСТЕСТВЕННОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ |
| | 4.1. | Принципы выделения персонемы в жанре "студенческое граффити" Тюкаева Н. П. |
| | 4.2. | Лингвоперсонное варьирование в жанре "медицинская карта амбулаторного больного" Лебедева Н. Б., Галкина Г. Ф. |
| | 4.3. | Письменно-речевые личности в комплексном жанре "книга отзывов и предложений" Лебедева Н. Б., Хокимова Т. В. |
| | 4.4. | Лингвоперсонема и лингвоперсона "наивного" автора-мемуариста Сухотерина Т. П. |
| | 4.5. | Графическая языковая личность: типология и диагностика (на материале чат-коммуникации) Шпильная Н. Н., Арсланова К. Т. |
| | 4.6. | Языковая личность героев-кузбассовцев (на материале фронтового эпистолярия) Антипов А. Г., Прищепа О. Н., Рыбникова Е. Е. |
| ГЛАВА 5. | ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ЛИНГВОПЕРСОНОЛОГИИ |
| | 5.1. | Природосообразное обучение языковой личности в школе: принцип энергейтического знания языка и способы его воплощения Киркинская Т. И. |
| | 5.2. | Метаязыковая рефлексия как экспликатор пунктуационного выбора языковой личности Булгакова О. А., Чабаненко М. Г. |
| | 5.3. | К вопросу о развитии языковой способности студентов (на примере творческих заданий для студентов негуманитарных факультетов) Крым И. А. |
| | 5.4. | Развитие языковой личности школьника посредством лингвокреативной деятельности Евсеева И. В. |
| ЛИТЕРАТУРА |
| НАШИ АВТОРЫ |
Голев Николай Данилович
Доктор филологических наук, профессор кафедры современного русского языка Кемеровского государственного университета (Кемерово). Автор более 200 научных работ в различных областях общего и русского языкознания: ономасиологии, дериватологии, мотивологии, юрислингвистике, лингводидактике, орфографии, лингвоперсонологии и др. Наиболее значимые работы: «Динамический аспект лексической мотивации» (Томск, 1989), «Антиномии русской орфографии» (Барнаул, 1997), «Тексты и тесты» (Барнаул, 2000).
Мельник Наталья Владимировна
Доктор филологических наук, профессор кафедры стилистики и риторики Кемеровского государственного университета. Автор более 100 научных трудов по проблемам дериватологии, лингвоперсонологии, лингводидактики.
