Научный коллектив под руководством Д.Б.Эльконина и В.В.Давыдова на протяжении нескольких десятилетий вел исследования возрастных возможностей младших школьников. С начала 90-х годов научные разработки были оформлены в принципиально новую образовательную систему - систему развивающего обучения - и вошли в массовую начальную школу. Исследования возрастных возможностей подростков и содержания их образования как фактора развития в то... (Подробнее)