Воронцова И.Б. Очерки по современному французскому словообразованию Изд. стереотип.

Оглавление

Предисловие

Еще в середине прошлого века французские лексикологи ставили вопрос об упадке французского словообразования вообще и о нежизненности аффиксальной деривации в частности, так как рассматривали распространение словообразовательных типов на книжной основе как разрушение словообразовательных типов на исконной основе. Сейчас исследователи отошли от этой точки зрения, хотя концепция разобщенности подсистем образования слов на книжной и исконной основах не изжила себя.

В настоящей монографии показано, как словообразовательные отношения, в которых участвуют варианты основ или, как их еще называют – гетеронимические основы, обеспечивают динамику современной словообразовательной системы французского языка, как на современном этапе ее развития происходит взаимодействие слов и морфем, исторически восходящих к народной и классической латыни, что способствует обогащению французской лексики.

Выявлялись в основном генеративно-трансформа­цион­ные возможности возникновения слов. Недостаточно уделялось внимания деривационной морфемике, а главное – функционированию морфем в речи и в языке, а также действию психологических и социолингвистических факторов.

Слово – двусторонняя лексическая единица, представляющая собой единство значения и формы его выражения; двойственный, вариативный характер форм основ французского языка, часто передающих тождественное значение, привносит в изучение французского словообразования ряд специфических трудностей. Это, например, проблемы тождественности и синонимичности вариантов основ, в некоторых случаях проблема определения производящей основы и принадлежности ее к определенной грамматической категории, определение мотивирующего слова при наличии различных типов мотивации, проблема асимметрии словообразовательных процессов и отношений.

В книге исследуются некоторые недостаточно изученные процессы и явления современного французского словообразования, трактование которых неоднозначно и порой вызывает противоречивые мнения.

Анализ  синхронной динамики слов французского языка показывает, как увеличиваются и ширятся дифференцирующие возможности его словообразовательных средств, в частности, и лексики вообще.

Книга представляет интерес для студентов, аспирантов, преподавателей повышающих квалификацию, для всех тех, кто изучает французскую лексикологию.

В ней предпринята попытка выявить и представить основные закономерности и тенденции развития современной словообразовательной системы французского языка, трактуются ее самые острые проблемы, поскольку без изучения конкретных  изменений, привнесенных эволюцией языка, представляется невозможной дальнейшая теоретическая разработка проблем современной французской лексикологии. Ком­позиция книги подчинена этой задаче.

Исследования и предлагаемые решения спорных вопросов основываются на анализе конкретного языкового материала, приводимого в современных словарях французского языка.

Основой для книги послужили вышедшие ранее работы автора в издании «Вестник Московского государственного лингвистического университета».

Об авторе

Кандидат филологических наук, профессор кафедры лексикологии и стилистики Московского государственного лингвистического университета, который она окончила с отличием в 1966 г.

Ведет курс лексикологии современного французского языка и практические занятия по различным аспектам французского языка. В 1993 г. читала лекции по сопоставительной лексикологии французского и русского языков в университете г. Валансьенн (Франция). В 1993 г. сдала экзамены и получила диплом специалиста по экономическому французскому языку, выданный Парижской торговой палатой. Ряд лет преподавала эту дисциплину на факультете повышения квалификации преподавателей.

Автор более пятидесяти научных и учебно-методических публикаций, посвященных проблемам лексикологии, в том числе в журналах «Филологические науки» и «Иностранные языки в школе». Среди них - «Словарь сокращений французского языка» (1999), «Лексикология современного французского языка» (2001), «Русско-французский словарь-минимум по общенаучной и лингвистической тематике» (2002), «Сборник упражнений по лексикологии современного французского языка» (2007), а также различные пособия и разработки для языковых вузов и средней школы.