Пособие содержит психолого-педагогические рекомендации по работе с программой «Развитие». В нем изложены теоретические основания программы: раскрыты особенности организации совместной деятельности детей и взрослых, а также детей друг с другом; показаны возможности создания развивающей среды и т. д.
Авторы надеются, что данные рекомендации помогут воспитателям более четко представить себе логику построения программы и определить возможности... (Подробнее)
