Сивергина О.В. От азов к совершенству.
Курс английского языка: Подготовительный курс. Основной курс: From ABC. Ч.1. Изд. стереотип.

Содержание

Предисловие

Данный Курс представляет собой переиздание учебника, уже знакомого читателю по предыдущим изданиям. По своему первоначальному замыслу он предназначался для аспирантов и научных работников научно-исследовательских институтов, для которых знание английского языка на уровне, достаточном для ведения их профессиональной деятельности – чтение и перевод оригинальной научной литературы – есть важная составная часть исследовательской работы.

Однако широкие возможности изучения нескольких иностранных языков, предоставляемые учащимся высшей школы, привели к использованию его в университетах и других высших учебных заведениях.

Отличительная особенность Курса состоит в том, что в нём обучение чтению и переводу оригинальных научных текстов есть одна из целевых установок овладения английским языком, наряду с приобретением навыков аудирования, говорения, чтения и письма. Чтение и перевод оригинальной научной литературы, реферирования текста по специальности рассматриваются как особый вид деятельности, необходимый будущему специалисту для участия в дискуссиях и беседах со своими зарубежными коллегами, для участия в международных научных конференциях.

Исходя из целевой установки, обучение английскому языку с самого начала ведётся на оригинальных научно-популярных текстах, содержание которых способно удовлетворить интерес и любознательность широкого круга учащихся естественнонаучных, технических и филологических специальностей. В них описывается окружающий нас мир, мир планеты Земля в его историческом и природном разнообразии, предсказуемости и непредсказуемости природных явлений, способных или погубить нашу среду обитания, или сохранить её для будущих поколений.

Другая особенность Курса состоит в том, что при всём тематическом разнообразии оригинальных научно-популярных текстов, лёгших в основу Курса, они почти не содержат узкопрофессиональной лексики. В текстах учебника содержится более 1600 словарных единиц, относящихся к общеупотребительной лексике, вследствие чего они информативны, познавательны и доступны для широкой аудитории учащихся.

Курс рассчитан на двухлетний срок изучения английского языка под руководством преподавателя с последующим применением приобретенных знаний в различных областях народного хозяйства, науки и техники. Он также может быть использован на курсах иностранных языков, в группах изучения второго иностранного языка, в группах по подготовке переводчиков и референтов-переводчиков с английского языка на русский и с русского на английский, в группах подготовки к сдаче кандидатского минимума по английскому языку в университетах и других высших учебных заведениях.

Структура учебника. В структуре учебника заложен раздел, предполагающий обучение начинающих с Подготовительного курса. Его особенностью является параллельное введение фонетического, лексического и основ грамматического материала, закрепляемого в разнообразных упражнениях. Около 40 пословиц и поговорок, введенных в Подготовительный курс для заучивания, служат не только иллюстративным материалом фольклорного богатства изучаемого языка, но и закладывают артикуляционную базу для произнесения английских звуков.

Основной курс, следующий за Подготовительным, состоит из нескольких разделов, объединенных разнообразной тематикой. Тематические разделы посвящены разнообразию форм жизни в природе, роли человека в изучении тайн Земли, Мирового океана, космического пространства, роли знаний в жизни людей и т. п. В них последовательно осуществляется наращивание грамматической сложности и лексической насыщенности оригинальных научных текстов.

Основной структурной единицей учебника является Урок.

Он состоит из поэтапного введения, закрепления и контроля усвоения прорабатываемого материала. В него входят:

1. Фонетическая тренировка к Уроку.

2. Введение и первичное закрепление лексического и грамматического материала.

3. Текст.

4. Подготовка к чтению текста.

5. Чтение текста.

6. Задания к тексту.

7. Упражнения на активизацию лексического материала текста.

8. Лексические и грамматические упражнения: закрепление и контроль.

9. Текст для самостоятельного чтения и перевода.

Фонетическая тренировка предназначена не только для осуществления постоянного контроля за произношением и интонацией, не только для повторения ранее заученных пословиц и поговорок, но и для увеличения активного словаря учащихся за счет введения новых лексических единиц, представленных изречениями известных философов, ученых, поэтов, писателей, государственных деятелей.

Лексические упражнения имеют целью расширить границы языкового запаса обучающихся, показать синонимические ресурсы языка, антонимические параллели, полисемантические связи в структуре слов, полифункциональность языковых единиц, контекстуальное значение слов, интернациональный характер лексики английского языка.

Грамматические упражнения имеют целью усвоение грамматических правил, актуализацию грамматических моделей, умение пользоваться основными грамматическими моделями в сообщениях и изложениях на заданную тему, умение использовать полученные знания при переводе с русского языка на английский и с английского на русский.

Текстовые упражнения обеспечивают внедрение в содержание оригинального текста, "высвечивание" его языковых особенностей, извлечение информации из составных частей текста и возможные способы интерпретации содержательной стороны всего текста.

Начиная с Урока 4 (Unit One) Основного курса, предлагается текст для самостоятельного чтения и перевода как способ самоконтроля и самопроверки приобретенных знаний.

Необходимые сведения по грамматике английского языка поданы в форме грамматических пояснений. Такая форма изложения, на наш взгляд, облегчает восприятие нового материала и способствует его усвоению. Кроме того, она дает возможность самостоятельно работать с учебником тем, кто уже имеет некоторые знания английского языка и, возможно, знание других иностранных языков.

К читателю

Вашему вниманию предложен учебник английского языка, который поможет Вам осуществить серьезные намерения изучить этот иностранный язык, полное незнание или неудовлетворительное знание которого до сих пор являлось помехой в Вашей работе.

Вы очень заняты, и у Вас мало свободного времени, но досадное незнание одного из ведущих языков мировой цивилизации и научно-технического прогресса обрекает Вас на еще большую потерю времени и угнетающее ощущение отставания в стремительном беге нашего времени. Осознанная необходимость приобрести знание английского языка, не сиюминутное и легко забываемое, а прочное и долговременное, рассчитанное на разностороннее его использование, вынуждает Вас принять твердое решение изучить язык как можно быстрее и эффективнее. Учебник английского языка "От азов к совершенству" может оказаться полезным в осуществлении этого намерения.

От редактора

Не будет преувеличением сказать, что учебник О. В. Сивергиной обратит на себя внимание большого числа читателей. По-видимому, это можно объяснить несколькими причинами. Прежде всего, предлагаемый учебник начинает обучение "с нуля". Естественно, что им сможет воспользоваться та часть учащейся аудитории, которая приступает к последовательному и систематическому изучению английского языка.

Кроме того, этот учебник, безусловно, полезен и для другой, к сожалению, довольно многочисленной группы читателей, которые, пройдя курс изучения английского языка в средней школе, обнаруживают в вузе неполноту, недостаточность или несистематичность приобретенных ими знаний и должны самостоятельно или в аудитории под руководством преподавателя пройти "азы" Вводного курса, чтобы вспомнить и, главное, закрепить в определенной системе полученные ранее грамматические и лексические знания.

Вторая причина, объясняющая интерес к этому учебнику, заключается в том, что он плавно и естественным образом подводит к чтению оригинальных научных текстов и тем самым вполне оправдывает свое название – "From ABC to Comprehensive English" ("От азов к совершенству").

Третья причина проистекает из предыдущей: по учебнику О. В. Сивергиной заниматься интересно. В нем нет тех ходульных, искусственных, примитивных по своему содержанию фраз (типа Kate has a plate), которые, как считалось ранее, неизбежны в учебнике, начинающем обучение "с нуля". Автору удалось сделать, казалось бы, невозможное: даже первые, самые простые, тексты являются оригинальными по языку и познавательными по содержанию.

И, наконец, последнее: тот, кто захочет изучить английский язык по учебнику Ольги Васильевны Сивергиной самостоятельно, найдет в лице его автора не только взыскательного педагога, наставляющего ученика, "как надо" работать с учебным материалом, но также умного, внимательного и добросердечного собеседника, с большим уважением относящегося к тому, кто взялся за нелегкий труд изучения иностранного языка "с нуля".

Об авторе

Профессор кафедры иностранных языков филологического факультета РУДН. Область научных интересов: русская и английская филология в широком спектре тем, относящихся к сфере преподавания фонетики, грамматики и лексики студентам, аспирантам и научным работникам кафедр иностранных языков; обучение устной речи и реферированию научных текстов, чтению и переводу текстов по специальности. О. В. Сивергиной была разработана методика обучения временам английского глагола на основе форм инфинитивов в русском и английском языках. Она является автором более 60 научных и учебно-методических работ, в том числе учебного пособия по грамматике "In Touch with English Tenses. Времена английского глагола" (2005), а также ряда учебных пособий по развитию навыков устной речи и аудированию для студентов филологического факультета РУДН. О. В. Сивергина - автор исследования семантических полей в языковой системе английского языка; его результаты представлены в ряде научных работ, таких как "Сочетаемость и синонимия в современном английском языке" (1970), которые легли в основу спецкурса по синонимии и антонимии в разделе курса лекций "Лексикология английского языка".