Тер-Минасова С.Г. Словосочетание в научно-лингвистическом и дидактическом аспектах Изд. 4, стереотип.

Оглавление

Предисловие

Учение о словосочетании как важнейшей единице науки о построении речи до недавнего времени разрабатывалось почти исключительно русскими и советскими языковедами. Как известно, по вопросу о словосочетании имеется обширная литература. Существуют устоявшиеся классификации разных типов словосочетаний, разработаны эмпирические методы исследования: дистрибутивный анализ, определение лексической валентности и др. Однако в предлагаемой книге рассматриваются такие вопросы и проблемы теории-словосочетания, которые еще не получили достаточного освещения.

В центре внимания находится вопрос о синтезе словосочетания, о самом процессе сочетания слов в речи, до сих пор остающийся одним из самых сложных вопросов языкознания. В работе также затрагивается широкий круг таких важных общетеоретических проблем, как соотношение языка и речи, мотивированность и внутренняя форма, онтогенез речи, продуктивность и непродуктивность, "свобода" и "связанность" и т.п. На основе анализа конкретного языкового материала в книге выявляются и определяются те лингвистические и экстралингвистические факторы, которые ограничивают свободу говорящего, мешают создающему речевое произведение, реализовать возможности, заложенные в языке.

В книге также намечен новый подход к решению проблемы нормы лексической сочетаемости: в последней главе делается попытка рассмотреть основные теоретические и практические аспекты этой проблемы.

Особое внимание уделено вопросу об использовании полученных теоретических выводов на практике, в частности для повышения эффективности преподавания иностранных языков.

В книге настойчиво подчеркивается ведущая роль советского языкознания в изучении проблем "малого синтаксиса", т.е. синтаксиса словосочетания. Это представляется особенно целесообразным и важным в настоящее время, когда большое распространение – особенно за рубежом – получили теории, стремящиеся оторвать синтаксическое исследование от реального процесса речепроизводства. На наш взгляд, чрезмерное увлечение такого рода теориями неизбежно приводит к схематизации, обеднению и упрощению предмета исследования.

Материалом для изучения проблем словосочетания послужили произведения современной английской художественной литературы, а также тексты из фондов Центра по изучению употребления современного английского языка ("The Survey of English Usage") при Лондонском университете. Для большей полноты и наглядности целый ряд проблем словосочетания иллюстрируется также и материалом русского языка.

Книга предназначена для студентов старших курсов и аспирантов филологических факультетов университетов и институтов иностранных языков, для слушателей ФПК и для языковедов, интересующихся проблемами малого синтаксиса, и рекомендуется как учебное пособие по курсу синтаксиса современного английского языка. В основу книги был положен теоретический курс "Основы теории словосочетания", который читается автором с 1971 года на филологическом факультете МГУ имени М.В.Ломоносова.

В разработке проблем словосочетания, которым посвящена эта книга, огромная заслуга принадлежит проф. О.С.Ахмановой, которой автор приносит самую глубокую и искреннюю благодарность за постоянные советы и консультации.

Автор выражает признательность профессору Лондонского университета Рэндольфу Кверку за предоставленную возможность пользоваться материалами центра "The Survey of English Usage", а также за проявленный интерес к моей работе.

Автор глубоко признателен официальным рецензентам профессору А.Д.Швейцеру и доценту А.Драздаускасу за ценные замечания и рекомендации.

Автор благодарит коллектив кафедры английского языка филологического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова за помощь и поддержку в работе, а также сотрудников издательства "Высшая школа", которые отнеслись к моей работе с большим вниманием.

Об авторе

Доктор филологических наук, профессор, лауреат Ломоносовской и Фулбрайтовской премий, почетный доктор Бирмингемского университета, председатель научно-методического совета по иностранным языкам при Министерстве РФ, президент Национального объединения преподавателей английского языка России, президент Национального общества прикладной лингвистики, основатель и декан факультета иностранных языков МГУ им. М.В.Ломоносова.