Тарасов Л.В. Лазеры:
действительность и надежды. Вып.42

Оглавление

Предисловие

Первый рассказ. ЧТО ТАКОЕ ЛАЗЕР И ЧЕМ ЗАМЕЧАТЕЛЬНО ЛАЗЕРНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ

Как свет взаимодействует с атомами и молекулами? (9) Может ли вещество усиливать проходящее сквозь него излучение? (12) Что происходит в активном элементе лазера? (13) Для чего нужен оптический резонатор? (16) Какие бывают лазеры? (17) Что такое когерентный свет? (18) Чем замечательно лазерное излучение? (20) Справка. К истории создания лазера

Второй рассказ. КАК УПРАВЛЯЮТ ИЗЛУЧЕНИЕМ ЛАЗЕРА

Каким бывает лазерный луч? (24) Что значит «управлять» лазерным лучом? (25) Как получают гигантские лазерные импульсы? (26) Какие бывают оптические затворы? (27) Можно ли «растянуть» световой импульс во времени? (30) Как получают регулярные последовательности световых импульсов? (32) Как получают пикосекундные импульсы? (33) Как управляют частотой лазерного излучения? (35) Как можно быстро отклонить лазерный луч? (38) Справка. Параметры некоторых типов отечественных лазеров

Третий рассказ. ОБРАБОТКА МАТЕРИАЛОВ ЛАЗЕРНЫМ ЛУЧОМ Как действует на вещество мощный лазерный луч? (42) Чем замечательны лазерные сверла? (43) Можно ли производить сварку через стеклянную перегородку? (46) Как используются лазеры при изготовлении микросхем? (47) Что можно резать лазерным лучом? (48) Что представляет собой современная лазерная технология? (50) Чем интересна и перспективна лазерная технология? (53) Мечты или действительность завтрашнего дня? (54) Справка. Примеры отечественных лазерных установок для обработки материалов

Четвертый рассказ. ЛАЗЕРЫ В МЕДИЦИНЕ

Какие скальпели применяются в хирургии? (57) Что такое лазерный скальпель и чем он интересен? (58) Какие хирургические операции выполняют при помощи лазерного луча? (60) Какое применение находят лазеры в офталь-

мологии? (63) Можно ли излечивать лазерным лучом злокачественные опухоли? (65) Заменит ли лазер бормашину? (66) Чем объясняется интерес терапевтов к лазерам? (67) Что могут дать лазеры медицине завтра? (68) Справка. Примеры отечественных лазерных медицинских установок

Пятый рассказ. ЛАЗЕРЫ В ЛОКАЦИИ И ИЗМЕРИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКЕ Как осуществили лазерную локацию Луны? (72) Где применяются лазерные локаторы? (74)- Как работают лазерные дальномеры? (76) Как лазер помогает повысить точность работы современного фрезерного станка? (77) Как измерить толщину волоса? (80) Как лазеры измеряют скорость частиц в потоке жидкости или газа? (81) Что такое лазерный гироскоп и чем он интересен? (83) Справка. Примеры отечественных и зарубежных лазерных локационных и дальномерных устройств

Шестой рассказ. ЧТО ТАКОЕ ОПТИЧЕСКАЯ ГОЛОГРАФИЯ

Можно ли «заморозить» светов}«о волну? (87) Каковы основные принципы оптической голографии? (89) Чем отличаются объемные голограммы от плоских? (92). Как выглядит оптическая голографическая лаборатория? (94) Какие материалы используются для записи голограмм? (95) Чем интересна и перспективна оптическая голография? (98) Зачем нужны голограммы, созданные при помощи ЭВМ? (101) Насколько глубоко проникнет голография в окружающий нас мир? (101)

Справка. К истории возникновения и развития голографии

Седьмой рассказ. ЧТО ТАКОЕ НЕЛИНЕЙНАЯ ОПТИКА

Изменяются ли физические характеристики вещества под действием светового пучка? (106) Почему оптика может быть «нелинейной»? (107) Могут" Ли световые волны взаимодействовать друг с другом? (108) Как на практике можно удвоить частоту лазерного излучения? (ПО) Как работает параметрический "генератор света? (113) Что такое самофокусировка света? (115) Как и зачем обращают волновой фронт лазерного пучка? (116) Кто кому больше обязан — нелинейная оптика лазерной технике или же лазерная техника нелинейной оптике? (119)

Справка. К истории возникновения и развития нелинейной оптики

Восьмой рассказ.-ЛАЗЕРНАЯ СВЯЗЬ

Можно ли разговаривать по световому лучу? (123) Чем интересна и перспективна лазерная связь? (125) Будут ли развиваться системы космической лазерной связи? (127) Каковы трудности реализации лазерной связи в наземных условиях? (130) Как распространяется свет в диэлектрических волокнах? (132) Какие задачи решает волоконная оптика? (133)

Девятый рассказ. ЛАЗЕРЫ В СИСТЕМАХ ОБРАБОТКИ И ХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ

Что такое пространственный оптический сигнал? (135) Что представляет собой оптическая система обработки информации? (138) Как решается задача распознавания образов? (140) Как работает голографическое запоминающее устройство? (142) Чем интересны и перспективны оптико-электронные вычислительные системы? (143) Будут ли созданы оптические вычислительные машины? (145) Справка. Этапы развития современной вычислительной техники

Десятый рассказ. ЛАЗЕРНЫЙ КОНТРОЛЬ

Как лазерный луч контролирует состояние атмосферы? (149) Зачем нужен, летающий лидар? (153) Что такое, голографи-ческая интерферометрия? (154) Можно ли проследить за полетом пули? (157) Нужен ли лазер строителю? (158) Как осуществляют лазерный контроль посадки самолета? (160) Почему лазер заинтересовал криминалистов? (161)

Одиннадцатый рассказ. ЛАЗЕРНЫЙ ТЕРМОЯДЕРНЫЙ СИНТЕЗ Зачем нужен управляемый термоядерный синтез? (163) Как «поджечь» термоядерную реакцию лазерным лучом? (165) Что нужно для осуществления лазерного термоядерного синтеза? (165) Как обеспечить хорошую фокусировку Лазерного луча на термоядерную мишень? (167) Каким будет лазерный термоядерный реактор? (168)

Заключение. КРАТКО О ДРУГИХ ПРИМЕНЕНИЯХ ЛАЗЕРОВ

Лазерное разделение изотопов (171). Лазерное получение чистых веществ (172). Лазерная химия (173). Лазеры в сельском хозяйстве (173). Лазерная спектроскопия (174). Пикосекундная спектроскопия первичных процессов фотосинтеза (174).

Об авторе

Тарасов Лев Васильевич

Окончил Московский инженерно-физический институт в 1958 г. по специальности «Теоретическая ядерная физика». Кандидат физико-математических наук (1968), доцент (1969), профессор (1983). В 1989–1992 гг. — заведующий кафедрой методики преподавания предметов естественно-математического цикла в Московском институте повышения квалификации работников образования; в 1992–1998 гг. — заведующий кафедрой физики в Московском государственном открытом педагогическом университете. В 1994 г. награжден значком «Отличник народного просвещения» за разработку новой модели общеобразовательной школы «Экология и диалектика» и научное руководство межгосударственным педагогическим экспериментом по практической отработке этой модели.