Винарская Е.Н. О логопедии Изд. 2

URSS. 2021. 144 с. ISBN 978-5-9710-8139-5.

Типографская бумага

Твердый переплет

Аннотация

В предлагаемой книге Е.Н. Винарской изложены соображения о современном состоянии логопедии — интереснейшей и перспективнейшей области интердисциплинарного знания, которая в наши дни переживает бурный, но, к сожалению, по мнению автора, только экстенсивный рост. Для качественно содержательной интенсификации развития ей как воздух нужны материальные инвестиции, квалифицированные кадры и творческие инновации.

Мать автора О.В.Правдина... (Подробнее)

Содержание

Глава 1. Современное состояниеотечественной логопедии				3
Глава 2. Внешнее и внутреннее в речевом развитии ребенка				37
Глава 3. Двойственность дизартрических расстройств речи				57
1. Бульбарная дизартрия				66
2. Псевдобульбарная дизартрия				68
3. Подкорковая дизартрия				70
4. Мозжечковая дизартрия				71
5. Корковая апраксическая кинестетическая дизартрия				73
6. Корковая апраксическаякинетическая дизартрия				74
7. Мезенцефально-диэнцефальная дизартрия				76
Глава 4. Невезучая проблема дислалии				87
1. Акустико-фонематическая дислалия				91
2. Артикуляторно-фонематическая дислалия				92
3. Артикуляторно-фонетическая дислалия				93
Глава 5. Памятники логопедиисоветского периода: ФФН и ОНР				111
Послесловие				130

Об авторе

Винарская Елена Николаевна

Доктор медицинских наук, профессор. Работала в области диагностики расстройств речи и мышления при очаговых поражениях мозга, а также в таких смежных с клинической невропатологией сферах, как теоретическая неврология, нейропсихология, нейролингвистика, психофизиология и бионика. Столь разнообразный профессиональный опыт был интегрирован автором под углом зрения злободневных проблем нашего времени в ряде публикаций, среди которых важное место занимает книга «Сознание человека: Взгляд с научного перекрестка» (М.: URSS). В этой работе отразилось творческое мышление Е. Н. Винарской, ее умение выдвигать оригинальные научные гипотезы, синтезировать полидисциплинарные факты в свете функционально-системных идей, подтверждая их при этом примерами из своего богатого практического опыта.

Е. Н. Винарская является также автором книг: «Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии» (М., 1987), «Задержки и дисгармонии развития при воспитании детей методами силового принуждения» (М., 1994), учебных пособий: «Выразительные средства текста (на материале русской поэзии)» (М., 1989) и «Возрастная фонетика» (в соавт. с Г. М. Богомазовым; М., 2005); ее научные статьи опубликованы в научных журналах и сборниках.