|
Оглавление
От автора
Жажда познания окружающей среды – одна из могучих движущих сил, заложенных в человеке. К тому же достойная цель делает возможности человека безграничными, заставляет его, несмотря на невероятные трудности и лишения, стремиться к полюсам планеты, странствовать по пустыням, взбираться, рискуя жизнью, на высочайшие горные вершины, опускаться в океанские пучины и кратеры вулканов, штурмовать космические пространства. Одухотворенные жаждой к знаниям, талантливые и мужественные сыны России–Ермак Тимофеевич и Иван Москвитин, Василий Поярков и Ерофей Хабаров, Семен Дежнев и Владимир Арсеньев, Николай Пржевальский и сотни тысяч других землепроходцев в неизмеримо тяжелых условиях переправлялись через хребты, пустыни, тайгу, испытывая голод и лишения. Было время, когда казаки-землепроходцы времен Дежнева и Хабарова утвердили свои имена на карте России в названиях поселков, мысов, заливов, морей, хребтов, перевалов, бухт, островов. Их отвагой и страстным стремлением к познаниям мы восхищаемся. В настоящее время миллионы советских людей увлечены туризмом. Ежегодно на туристические маршруты в СССР выходит более 35 млн. человек, а в сложных многодневных экспедициях участвует свыше 160 тыс. советских туристов-разрядников. Их манят красоты природы, жажда познания, стремление к оздоровлению организма, спортивный интерес. Туризм доступен каждому. Однако следует отдавать предпочтение туризму организованному, так как экспедиции самодеятельных туристов часто кончаются трагически. В Альпах, например, только в 1983 г. погибло 160 человек. Природа со всеми своими неожиданными проявлениями силы и могущества, климатическими явлениями, "капризами" и другими естественными "причудами" была и остается угрожающей во все времена. Поэтому необходимо уметь ориентироваться при всех обстоятельствах. Еще в незапамятные времена человек научился защищать себя от зноя и холода, строить убежища из снега и ветвей деревьев, добывать огонь трением, находить воду в пустыне, отыскивать съедобные плоды и коренья в чаще леса, охотиться на зверей с помощью ловушек и западней. Однако, вкусив блага цивилизации, человек стал постепенно отдаляться от природы и утрачивать приобретенные многими поколениями предков навыки и опыт. Они стали казаться ему бесполезными и необязательными. А это печальное и опасное заблуждение! Передвижения человека по поверхности Земли обусловили необходимость выполнения некоторых навигационных определений, и в первую очередь ориентирован и я по странам света, а также определения пройденного расстояния. Развитие мореплавания потребовало решения задач навигации морских судов с учетом ее специфики в условиях открытого морского пространства. При этом широко применяются магнитный компас и секстант. Появление летательных аппаратов обусловило развитие аэронавигации. Навигационные задачи в полете осуществляются бортовыми системами автоматического управления полетом. Создание космических аппаратов и приборов вызвало необходимость дальнейшего совершенствования навигационной техники. Всякий выезд, выход на природу, туристический поход полон трудностей и риска, поэтому требуется предварительная специальная подготовка, знание приемов ориентирования и соответствующее оснащение. Легкомыслие и пренебрежительное отношение к организации, подбору участников походов (с учетом их личных качеств), экипировке, выбору маршрута, знаниям ориентирования приводят к дорогой расплате. Многие оказываются затерявшимися в тайге со скудным запасом пищи, сбиваются с пути в заметенной снегом тундре, плутают в пустыне, бездумно расходуя последние капли воды; их уносят в открытое море оторвавшиеся льдины, отрезают от обжитых мест неожиданные разливы рек и лесные пожары. Зачастую критическое, а порой и трагическое положение – результат переоценки собственных сил и возможностей, несоблюдения личной и коллективной дисциплины в походе, неумения предвидеть последствия, пренебрежения правилами безопасности, отсутствия простейших знании и навыков поведения в экстремальных условиях. Осторожность и осмотрительность – не трусость, а беспокойство за жизнь сотен людей. И не следует облекать в высокую романтику браваду одиночек, которые попирают принципы коллективизма и дисциплины. Природа безжалостна к тем, кто пренебрегает ее силами, не только к "диким" новичкам, но и к проявившим безразличие испытанным спортсменам, мастерам; беспечность, а тем более авантюризм она не прощает... "Опытный летчик В.Агафонов и новичок А.Новокрещенов летели на АН-2 по привычной, хорошо знакомой трассе протяженностью в 465 км. К этому полету Агафонов отнесся несколько небрежно: не взял бортовой паек, унты, теплую одежду. Горько пришлось им, когда самолет совершил вынужденную посадку в тайге. Летчики потеряли связь с Землей и сбились с курса. Они не знали, где приземлились, и на каком расстоянии находятся от места назначения. 19 спичек, 5 папирос и 4 ракеты – все чем могли они располагать. На шестой день голод стал невыносим: пришлось жевать ремни, кору, собирать дикие ягоды из-под снега. Начались поиски. Самолеты каждый день утюжили разбитую на зоны огромную площадь тайги. Были оповещены охотники, геологи, поиски не прекращались ни днем, ни ночью. Никто не мог предположить, что они уйдут так далеко в сторону от маршрута. Если бы один из них бросил товарища, наверняка погибли бы оба. Обмороженных, больных летчиков через 8 дней подобрали в тайге охотники. 24 ноября вертолетом их доставили в Кежму". Самые различные цели заставляют изыскателей ходить по таежной глухомани. Они могут попасть в еще более сложные ситуации. Чтобы поставить на службу народному хозяйству страны новые запасы полезных ископаемых, или покрыть просторы Родины трассами новых дорог, проложить новые линии электропередач, магистральных трубопроводов, необходимо прошагать тысячи километров. Этим людям необходимо уметь ориентироваться на местности. Во многих случаях для ориентирования применяют точнейшие приборы и разнообразные научные методы, которые дают возможность решить очень сложную проблему ориентирования искусственных спутников Земли, космических ракет и кораблей. Однако умение ориентироваться без приборов и в наши дни не утратило практического значения. Люди самых разнообразных профессий могут оказаться в условиях, когда необходимо знание природы, умение находить нужное направление, предвидеть изменения погоды. Большой опыт, накопленный человечеством в этой области, дает возможность использовать для ориентирования самые разнообразные предметы и явления природы – от звезд в мировом пространстве до камня на земле. В пустыне и в степи, в лесу и в горах надо найти естественные, природные ориентиры и уметь ими пользоваться. Путешественник В.К.Арсеньев не раз выслушивал справедливый упрек от своего проводника – искусного следопыта Дерсу Узала: "Глаза есть-посмотри нету". Редко кто из нас не примет и на свой счет этот упрек. Что же такое ориентирование? Древнейшие зарисовки местности на камнях, костях, кусках дерева говорят о том, что человек уже на ранней ступени развития стремился определить место своего положения относительно окружающих предметов. В средние века в монастырях начали изготовлять географические карты, на которых восток обозначался вверху, поскольку так называемые святые места по отношению к Европе находились на востоке. Очевидно, тогда и возник термин "ориентирование", который происходит от латинского слова "oriens" и французского слова "orient", означающих "восток". Можно также предположить, что это понятие связано еще с тем периодом, когда люди пользовались для определения направлений видимым местом восхода Солнца. Несмотря на умение передать словами представление о пространстве и местности, их протяженности и ориентировании, русские термины "полночь" (север) и "полдень" (юг) постоянно присутствуют в описаниях дорог или границ. Уже в XVI в. чертеж – карта становится основным документом при отображении территорий государств, городов, урочищ и сооружений. Ориентироваться – значит определять свое местоположение на местности, в пространстве по отношению к сторонам горизонта и к предмету-ориентиру, видимому из точки местонахождения. Ориентироваться во времени – значит уметь определить время и оценить движение. Необходимо также учитывать среду, условия и обстоятельства. Сущность ориентирования на местности – это процесс определения своего местоположения относительно сторон горизонта, местонахождения выделяющихся объектов, деталей рельефа местности, дорог, построения системы полярных координат с полюсом в точке своего стояния, где полярной осью может быть географический или магнитный меридиан, вертикальная линия километровой сетки или направление на любой удобный ориентир. Положение искомых ориентиров находят путем определения соответствующих углов направления (азимутов или дирекционных углов) и расстояния от точки нашего стояния до выбранных точечных, линейных или площадных ориентиров. Астрономия (одна из древнейших наук) дала человеку средства для точного измерения времени, нахождения направлений по сторонам горизонта, для определения местоположения на суше, море, в воздухе и в космосе. Человеку приходится ориентироваться на поверхности Земли, под землей, на воде, под водой, в воздухе в любое время суток, года и при любой погоде. В книге рассматриваются приемы ориентирования на Земле, когда используются простейшие приборы и вспомогательные предметы, например компас, карандаш, монета, спичка, камень, травинка, а также различные признаки. Для ориентирования можно успешно использовать характерные очертания рельефа, водную поверхность, грунты, животных, растения, свет, тени, звуки, запахи, дым, пыль и т.п. Без преувеличения можно сказать, что безгранично использование для ориентирования разнообразных предметов и явлений. По сути дела, весь окружающий нас мир в какой-то степени является миром ориентиров. С внедрением новой школьной реформы в жизнь, с первых ее шагов необходимо вселить в сознание детей мысль, что надо не покорять природу, а, познавая ее, осваивать и осмысленно управлять ею. Школьники должны ознакомиться со сложным и многообразным миром природы, научиться не только ориентироваться в этом мире, но и активно оберегать его. И на этой основе должна строиться вся остальная школьная программа обучения и воспитания гуманного отношения ко всему живому, что есть на Земле. Об авторе
Известный отечественный изыскатель-эколог, ветеран войны и труда, посвятивший более 50 лет деятельности по охране окружающей среды, научной пропаганде природоохранных мероприятий, ориентированию в различной природной обстановке, автор популярных книг ("Сокровищам Земли – надежную охрану" (1977), "Тем, кто идет по тайге" (1979) и др.), получивших широкую известность в СССР и за рубежом (в частности, в Болгарии и Японии). В книге "В мире ориентиров", успешно выдержавшей шесть изданий в СССР, рассказывается о том, как пользоваться самыми разнообразными природными ориентирами (от обыкновенного камня или полевого цветка до Луны и далеких звезд) для определения своего положения во времени и пространстве. Книга учит ориентироваться без специальных приборов в любых природных условиях, днем и ночью, в различное время года, независимо от погоды. Умение ориентироваться в разнообразных природных условиях необходимо всем, поскольку оно связано с трудностями при определении своего местонахождения всеми, кто путешествует по льду и тундре, по пустыне и в степи, по лесу и в горах, плавает по рекам и морям, находится за пределами Земли, в космосе. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||