|
Оглавление
 Предисловие Часть I. БОЛОНСКИЕ СЕМИНАРЫ, ПРЕДЛОНДОНСКИЙ ЭТАП 1. Официальные Болонские семинары: 2006-2007 гт Культурное наследие и академические ценности европейского университета и привлекательность пространства высшего образования (Ватикан, 30 марта - 1 апреля 2006 года) Заключительный доклад. Архиепископ Дж. Майкл Миллер The Cultural. Heritage and Academic Values of the European University and the Attractiveness of the Higher Education Area (Vatican City, 30 March - J April 2006) Final Report. Archbishop G. Michael Miller Нанесение Европейского пространства высшего образования на карту: Развитие стратегий улучшения привлекательности (Афины, 24-26 июня 2006 года) Выводы и рекомендации семинара. Павел Згага (из доклада) Putting European Higher Education Area on the Map: Developing Strategies for Attractiveness Athens seminar (Athens, 24—26 June 2006) Conclusions and Recommendations of the Seminar. From Pavel Zgaga s Report Улучшение трудоустранваемости выпускников высшей школы (Суонси, Уэльс, Великобритания, 12-14 июля 2006 года) Основные предложения Enhancing Graduate Employability (Swansea 12/14 July 2006) Main Recommendations Совместные степени - знак Европейского пространства высшего образования? (Берлин, 21 - 22 сентября 2006 года) Проф. Ханс Р.Фридрих Joint Degrees - A Hallmark of the European Higher Education Area ? (Berlin, 21 - 22 September 2006) Prof. Hans R.Fredrich «Посмотрите вокруг! Болонский процесс в глобальном окружении». Внешнее измерение Болонского процесса (Осло, 28-29 сентября 2006 года) Выводы и рекомендации. Павел Згага «Looking out! Bologna in a global settings The external dimension of the Bologna Process. Oslo seminar (Oslo, 28-29 September 2006) Conclusions and Recommendations. Pavel Zgaga Болонский семинар no докторским программам (Ницца, 7—9 декабря 2006 года) Итоговые результаты - выработка рекомендаций для Лондонского Коммюнике «Соразмерение амбиций с ресурсами и ответственностью» Bologna Seminar on Doctoral Programmes (Nice, 7-9 December 2006) Final Conclusions — Preparing Recommendations for the London Communique "Matching Ambition with Responsibilities and Resources" Новые проблемы признания: признание предыдущего обучения и признание между Европой и другими регионами мира. Выводы и рекомендации (Рига, 25-26 января 2007 года) New Challenges In Recognition: recognition of prior learning and recognition between Europe and other parts of the world (Riga, 25-26 January 2007). Первый взгляд на национальные программы действий по улучшению признания Проф. А. Раухваргерс First Glance at the National Action Plans for Improving Recognition Prof. A. Rauhvargers Выводы и рекомендации
Conclusions and Recommendations
Предварительный доклад. Павел Згага
Preliminary Report. Pavel Zgaga
Превращение целей Болонского процесса в реальность -Мобильность студентов и персонала (Лондон, 8-9 февраля 2007 года) Making Bologna Reality - Mobility ofStaff and Students (London, 8-9 February 2007) Сводный доклад: рекомендации и выводы. Анн Фритцель
General Report: Recommendations and Conclusions. Ann Fritzell
2. доклад «тенденции v: университеты формируют европейское пространство высшего образования» Д. Крозье. Л. Персер. X. Шмидт
Trends V report: Universities shapingtheEuropean Higher Education area
D. Crosier, 2. Purser, H. Smidt
Послесловие научного редактора
3. Доклады Секретариата о рабочей программе по Болонскому процессу на2005-2007 гт
От Бергена к Лондону 2007
Secretariat Report on the Bologna Work Programme 2005-2007
Bergen to London 2007
4. лондонская конференция министров, ответственных
за высшее образование (17-18 мая 2007 года)
Лондонское коммюнике «К Европейскому пространству высшего образования: откликаясь на вызовы глобализованного мира» (18 мая 2007 г.)
Conference of European Higher Education Ministers (London, 17-18 May 2007) London Communique Towards the European Higher Education Area:
responding to challenges in a globalised world (18 May 2007)
Часть II. УНИВЕРСИТЕТЫ ДЛЯ ЕВРОПЫ XXI ВЕКА: НОВЫЕ МИССИИ, ЦЕЛИ,
ЦЕННОСТИ, РОЛИ, ПРОФИЛИ, МАСШТАБЫ АВТОНОМИИ, ФУНКЦИИ ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ, ПРИНЦИПЫ РЕЙТИНГОВАНИЯ
Декларация, принятая в Глазго - Сильные университеты для сильной Европы
Glasgow declaration. Strong universities for a strong Europe
Конференция европейских министров образования (Вена, 16-17 марта 2006 года) Вклад университетов в конкурентоспособность Европы Профессор Георг Винклер
Conference of the European ministers of education (Vienna, 16—17 March 2006) The Contribution of Universities to the Competitiveness of Europe
Prof. Georg Winckler
Берлинские принципы составления рейтингов высших учебных заведений (Берлин, 20 мая 2006 г.)
Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions
(Berlin, 20 May 2006)
Новисадская инициатива: о руководстве в формирующемся европейском пространстве высшего образования
The Novi Sad initiative: Addressing questions of governance
in creating the European higher education area
Некоторые тезисы о высшем образовании и государстве: страны переходного и постпереходного периода
Павел Згага
Some theses on higher education vs. state: transition and post-transition countries
Paverl Zgaga
Вузовские профили: к типологии высших учебных заведений в Европе
(29 августа 2005 года)
Institutional Profiles. Towards a typology
of higher education institutions in Europe (29.08.2005)
|